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"Lire-écrire-publier à l’heure du numérique"

lundi 2 janvier 2012, par Bruno HIMBERT

Vous trouverez dans cette brochure 2011 publiée en lien avec les ateliers pédagogiques du Programme national de formation des 21, 22 et 23 novembre 2011, douze fiches pédagogiques :

- FICHE 1 : La tablette numérique, un support de lecture
multisensoriel
,
Hélène Savin, académie de Grenoble

- FICHE 2 : Le blog dans l’enseignement des lettres, vers
une pédagogie collaborative
,
Emmanuelle Cane, académie de Nice

- FICHE 3 : Blog d’écriture poétique avec des élèves
nouvellement arrivés en France (ENAF)
,
Elsa Debras, académie de Grenoble

- FICHE 4, Acquérir une culture littéraire grâce à la
baladodiffusion
,
Marie Soulié, académie de Bordeaux

- FICHE 5, Les assises internationales du roman avec l’ENT
du Rhône
,
Christiane Chydériotis, académie de Lyon

- FICHE 6 : « À propos de Nancy Crater », de l’écrit
sur l’écran : vers une écriture éclatée, ouverte
et relationnelle
,
Dominique Khaldi et Jérôme Sadler, académie
de Nice

- FICHE 7 : Brouillons numérisés et usages pédagogiques.
En cheminant avec Zola
,
Patricia Chabot, académie de Paris

- FICHE 8 : Lire-écrire-publier à partir des ressources
en ligne de la BnF
,
Pascale Hellégouarc’h, université Paris 13

- FICHE 9 : Goûter la lecture, nourrir l’écriture : les mots,
un péché de gourmandise ?
,
Mélinée Simonot, académie de Versailles

- FICHE 10 : Les dates cryptées dans Madame Bovary,
Danielle Girard, académie de Rouen

- FICHE 11 : Apprendre à exprimer et à justifier une opinion
en classe de sixième
,
Christophe Bondaz, académie de Dijon

- FICHE 12 : Lectures en réseaux, de l’étude de la littérature
à la rencontre de l’oeuvre et de l’écrivain
, Patricia Evrard, académie de Dijon

Pour télécharger cette brochure, suivez le lien vers la page du site eduscol consacrée à l’enseignement des lettres avec le numérique