Pour consulter ce dossier, cliquez sur le lien : Eduscol
Menu de navigation
- Inspection
- Langues et cultures de l’Antiquité
- Enseignement du français
- Arts visuels
- Lettres TICE
- Ressources
- Lycée
- Collège
-
Ressources
- Des ressources et des exemples d’’usage sur l’utilisation des TICE en LCA
- Festival Européen Latin Grec
- Langues et cultures de l’Antiquité - Ressources pour faire la classe au collège et au lycée
- Lexique latin : 800 mots fondamentaux de la 5ème à la 2nde
- Nouveaux programmes de langues et cultures de l’Antiquité au collège
- Prix Jacqueline de Romilly
- Refondation de l’enseignement des Langues et Cultures de l’Antiquité dans le second degré
- Rencontres Langues anciennes et mondes modernes, refonder l’enseignement du latin et du grec
- Un lexique latin numérique téléchargeable
Calendrier des examens session 2013
Retrouvez les dates des examens du diplôme national du brevet, du baccalauréat, du certificat d’aptitude professionnelle (CAP) et du brevet d’études professionnelles (BEP) 2013 sur le site du Ministère de l’éducation nationale.
-
Ressources Lettres TICE
- Animations TICE du réseau CR-CDDP de Bourgogne
- Tic’Edu Lettres n°13 - juillet 2012
- "Lire-écrire-publier à l’heure du numérique"
- Edu’bases documentation : des ressources exploitables par les professeurs de lettres
- Baladodiffusion et enseignement des lettres
- Calendrier des formations et animations TICE organisées par le réseau CRDP-CDDP
- Colibris
- Construire un projet éditorial en ligne - 13 questions pour une éducation critique à Internet
- Culture numérique de l’enseignant : droits et obligations
- Découvrez les ressources numériques du Canal Numérique des Savoirs
- Des oeuvres d’art en ligne pour un usage pédagogique
- Enseigner l’identité numérique
- Enseigner les lettres avec le numérique
- Forum académique des lycées : le numérique au service des pratiques pédagogiques
- Guide TICE pour le professeur de français
- Key School 21, une trousse à outils numériques
- L’usage des tablettes numériques en classe
- Langue française et francophonie : des concours du côté des TIC
- Le blog : un outil pédagogique
- Les collections du Google Art Project
- Les manuels numériques
- Lettre TIC’Edu n°12 - mars 2010
- L’intérêt pédagogique des blogs
- Manuel de maîtrise de l’Internet
- Mediafiches
- Prêt de livres numériques dans le réseau du CRDP
- Ressources numériques pédagogiques en ligne : Français, Langues et Cultures de l’Antiquité
- Salon du Livre du 26 au 31 mars 2010 - "Lectures de dem@in 2010"
- Séminaire "Métamorphoses du livre et de la lecture à l’heure du numérique"
- TICE et transformation de l’enseignement des lettres
-
TICE - Textes officiels
- B2i-collège : documents d’appui
- Cahier de textes numérique
- Le numérique à l’école dans les textes officiels
- Politique des TICE
- Propriété intellectuelle
- Propriété intellectuelle - Accord sur l’interprétation vivante d’œuvres musicales, l’utilisation d’enregistrements sonores d’œuvres musicales et l’utilisation de vidéo-musiques à des fins d’illustration des activités d’enseignement et de recherche
- Propriété intellectuelle - Accord sur l’utilisation des œuvres cinématographiques et audiovisuelles à des fins d’illustration des activités d’enseignement et de recherche
- Propriété intellectuelle - Exception dite pédagogique : 14 questions
-
Travaux Mutualisés Lettres TICE
- Apprendre à exprimer et à justifier une opinion en classe de 6ème
- Concours sur la presse : Faites la Une !
- Conduire les élèves à expliciter les compétences qu’ils travaillent
- Corriger une rédaction avec les élèves en utilisant le traitement de texte
- Créer des exercices interactifs de vocabulaire avec Vocabulettres
- Découvrir et étudier les classes grammaticales grâce aux cartes heuristiques
- Enseigner la Shoah
- Etudier les thèmes d’un roman par un travail coopératif
- Expliciter et enrichir le vocabulaire étudié en classe à l’aide d’un wiki
- La Princesse de Montpensier
- Lecture d’images et écriture : la lettre dans les tableaux de Vermeer
- Lexique et TICE - Portail de ressources numériques
- Lire et écrire des descriptions à l’aide d’un logiciel d’aménagement intérieur
- Lire, écrire, publier à l’aide d’internet
- Mettre en scène un roman dans le cadre d’un prix littéraire
- Parcours poétique au XIXème siècle - Bilan de fin de séquence sous la forme d’une carte heuristique
- Participer à un jury de prix littéraire
- Raconter les Métamorphoses d’Ovide
- Séquence - Décrire pour faire peur : rédiger la description d’un château hanté
- Séquence - Le portrait du monstre
- S’entraîner à analyser des sujets de dissertation à l’aide d’une carte heuristique
- TraAM et pédagogie des lettres
- Utiliser des dictionnaires en ligne pour l’apprentissage du lexique
- Utiliser les TICE pour monter une pièce de théâtre au collège : Ionesco, La Cantatrice chauve
- Utiliser les TICE pour organiser le travail de recherche et de synthèse - Théâtre - Shakespeare
- Utiliser un blog dans un cadre pédagogique
-
Accueil des élèves à besoins éducatifs particuliers
- Colloque « Prévention de l’illettrisme »
- Des ressources pour la prise en charge des élèves dyslexiques
- Dyslexie : un guide à l’usage des enseignants
- École et Handicap : de la séparation à l’inclusion des enfants en situation de handicap
- Ressources pour scolariser les élèves handicapés
- Ressources proposées par le CRDP Dijon pour les élèves à besoins éducatifs particuliers
- Scolarisation des élèves handicapés - Dispositif collectif au sein d’un établissement du second degré
- Scolarisation des enfants handicapés : dossier publié par l’ESEN
- VADE-MECUM de l’accueil des élèves à besoins éducatifs particuliers
-
Actions éducatives
- Appel à projet pour la "semaine des climats"
- Campagne « Pas d’éducation, pas d’avenir ! »
- Commémoration du souvenir de Guy Môquet et de l’engagement des jeunes dans la Résistance
- Concours "Graines d’Ecrivains"
- Concours "Métier d’Art"
- Concours "Poulpe Fiction"
- Concours de langue française, le plumier d’or
- Concours de nouvelles
- Concours de nouvelles : "Ecrire sous les halles"
- Concours de plaidoires contre la peine de mort
- Concours du meilleur petit journal du patrimoine 2013
- Concours général des lycées
- Concours général des métiers
- Concours interdisciplinaire sur le thème de l’eau
- Concours national de la Résistance et de la déportation - année 2012-2013
- Défense et illustration de la langue française
- Des mots pour voir, histoires de l’Histoire de l’art
- Dictée francophone organisée par l’association France-Québec
- Étonnants Voyageurs 2012 - 2013
- Expérithèque
- Goncourt des lycéens : candidature avant le 1er juin
- Journée de la mémoire des génocides et de la prévention des crimes contre l’humanité (27 janvier)
- Journée nationale des mémoires de la traite et de l’esclavage et leurs abolitions
- Le florilège des écrivains en herbe de langue française
- Mix’art à l’école
- Opération nationale MIX’ART A L’ECOLE
- Printemps des poètes
- Prix des P’tites Cistudes
- Prix Tam-Tam J’aime lire
- Programme prévisionnel des actions éducatives « culturelles »
- Ressources pour l’éducation à la sécurité routière
- Semaine de la langue française - Dossier réalisé par le CRDP de Bourgogne
- « Concours des dix mots »
- 14ème édition du concours "Le printemps des poètes"
-
Actualités
- "Lire c’est partir" au CRDP de Dijon le mercredi 12 juin
- A l’atheneum aussi, c’est la rentrée !
- Actions, festival de la performance
- Eduka 71 - 24ème journée des éditeurs du CDDP de Saône-et-Loire
- Inédits
- Inédits
- Invitation au musée Greuze de Tournus
- L’ange du bizarre. Le romantisme noir de Goya à Max Ernst
- L’éducation nationale en Bourgogne, n°1
- La rentrée au musée des beaux-arts de Dijon
- Nouveaux enseignements de spécialité en terminale
- Présentation de la saison 2012-2013 de l’atheneum
- Programmation et dossier pédagogique du musée Hiéron de Paray-le-Monial
- Visite-formation au musée Zervos à Vézelay
- Carrières
-
Découverte des Métiers
- Actualité des actions réalisées dans le cadre du rapprochement entre l’école et l’entreprise : une lettre électronique
- Cité orientée
- Ecole Entreprise - Janvier 2010 - n°10
- Français et découverte des métiers
- Nouvelle publication de l’ONISEP : BTSA, BTS
- Site académique dédié à la Découverte des Métiers
-
Education aux médias
- Concours national des journaux scolaires
- Cultures numériques, éducation aux médias et à l’information
- Décryptimages
- Éduquer aux médias, ça s’apprend !
- Éduquer aux médias... 2012
- Internet responsable
- L’éducation aux média à travers les programmes
- La Presse à la Une
- La Saône-et-Loire fait sa presse
- La Saône-et-Loire fait sa presse, saison 5
- Semaine de la presse et des médias
- Semaine de la Presse et des médias
- Vingt-quatrième Semaine de la presse et des médias dans l’École
- 22ème Semaine de la presse et des médias dans l’École®
-
Histoire des arts
- Aborder la naissance des écritures
- Blog consacré à l’Histoire des Arts
- Dossier pédagogique
- Frise numérique Histoire et Histoire des Arts
- Histoire des Arts - Portail national de ressources pour le collège et le lycée
- L’image de l’art
- Regard de Conteur
- Ressources en ligne pour étudier et enseigner l’Histoire des Arts
- Un site sur l’architecture en Histoire des Arts
- Versailles en direct
- Visite de grandes expositions... en ligne
- Liaison 3e-2nde
- Liaison Cycle III - 6e
- Listes de diffusion
- PPRE
-
Sitographie
- Adress’rlr : une adresse incontournable pour rechercher les textes juridiques de l’éducation
- Brevets blancs interactifs
- Catalogues des médiathèques
- Découvrez les fiches pédagogiques du musée des beaux-arts de Dijon
- Dispositifs académiques et sites ressources
- EDU’bases, des usages répertoriés pour les enseignants
- Éducasources
- Enseigner l’Histoire de la Shoah
- Francetv éducation
- Hall de la chanson
- La lettre de Gallica
- Le portail classes.bnf.fr fait peau neuve
- Présence de la littérature - CNDP
- Un point d’accès unique à toutes les ressources en ligne de la BnF
- Une exposition virtuelle de la BNF : l’âge d’or des cartes marines
-
Veille documentaire
- Musée des Beaux-Arts de Dijon - Dossier pédagogique
- "À vous de lire" : une sélection BNF de ressources en ligne sur le livre et l’écrit
- Grammaires au lycée. Un enseignement à (ré)inventer
- Aborder le racisme, la citoyenneté, la solidarité en classe
- Bande dessinée et enseignement des humanités
- Construire l’école du socle
- Contenus et programmes scolaires : comment lire les réformes curriculaires ?
- Culture humaniste
- Enseignement et littérature dans le monde
- Enseigner les "classiques" aujourd’hui. Approches critiques et didactiques.
- Les expositions du CRDP
- Ma voie littéraire
- Parcours SUP - Un document de l’ONISEP pour les P.P de 1ère et de Tale
- Préparer les ASSR
- Principaux partenaires culturels de la Côte d’Or
- Priorités éducatives
- Priorités éducatives 2010-2011
- Ressources pédagogiques pour l’éducation à la sécurité routière
Modules pour l’accompagnement personnalisé
Le 31 août 2012 - Bruno HIMBERTLe site Eduscol présente un ensemble de modules pour l’accompagnement personnalisé au lycée de la seconde à la terminale, en voie générale et technologique et en voie professionnelle. Chacun d’eux est axé sur un thème précis et propose une description complète de la séance et des activités à mettre en oeuvre.
vendredi 31 août 2012
Edu'bases
- Écrire pour Vikidia, encyclopédie collaborative en ligne destinée aux jeunes de 8 à 13 ans.
- Écrire une gazette littéraire autour du Prix Littéraire des Collégiens
- Un livre numérique en cours de Français
- Créer des bandes annonces de récits d'aventures grâce à un smartphone
- L'autobiographie: entre écritures protéiformes et difficultés à parler de soi. 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | ... | 310
Collègues stagiaires
- Les principaux points du programme de français pour les élèves de 6ème
- Les principaux points du programme de français pour les élèves de 5ème
- Classe de 6e, séquence 1 - Un poète à imiter
- Le programme de français de la 6ème à la 3ème, sous forme tabulaire
- Les principaux points du programme de français pour les élèves de 4ème
- Séquence en classe de 5ème - Raconter les préparatifs du chevalier
- Les principaux points du programme de français pour les élèves de 3ème
- Séquence de début d’année en classe de 3ème
Rester informé
-
Sites disciplinaires
- Arts appliqués - Arts & Culture - Arts Plastiques - Biotechnologies - CPE - Documentation - Economie - Gestion - Education Musicale - EPS - ESST - Etudes du Bâtiment - Histoire - Géographie - Langues - Lettres - Mathématiques - Philosophie - SVT - SES - Sciences Médico Sociales et Biotechnologies - Sciences Physiques - STI - Technologie au Collège
-
Rectorat de Dijon
- 2G rue du général Delaborde
21 000 Dijon - Tél. 03 80 44 84 00
Fax 03 80 44 84 28
- 2G rue du général Delaborde
-
Directions des services départementaux de l'éducation nationale
-
Services
-
Enseignement supérieur
-
Ministère
-
Partenaires