Exercer un regard critique sur les résultats d’une recherche documentaire sur internet
vendredi 20 juin 2014, par
Scénario pédagogique proposé par Pierre Travers, professeur de lettres modernes au collège Paul Bert d’Auxerre (89).
Un guide de bonnes pratiques pour aider le professeur et les élèves dans les travaux de recherche et d’exposés.
(Crédit photographique : Cycle du Lancelot-Graal : page de frontispice, Gallica © Bibliothèque nationale de France.)
Pour consulter ce scénario pédagogique, conçu dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TRaAM) par Pierre Travers, professeur de lettres modernes au collège Paul Bert d’Auxerre, cliquez sur le lien :
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