Durant cette activité, les élèves doivent mettre en œuvre des compétences de traduction et d’interprétation pour parvenir à la reconstitution virtuelle d’ouvrages d’art décrits par Jules César dans ses Commentaires sur la Guerre des Gaules. àl’aide d’un logiciel (Google Sketchup ©) qu’ils ont déjà utilisé en Technologie. Ils évaluent leur production par la confrontation avec le travail de leurs camarade ou des réalisations déjà existantes.
Site Lettres
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Reconstituer virtuellement un édifice décrit par les textes anciens : César bâtisseur
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Conduire des lycéens à réaliser un Journal Télévisé à l’époque romaine
Scénario pédagogique proposé par par David Heppe, professeur de Lettres Classiques au lycée Hilaire de Chardonnet de Chalon-sur-Saône (71).
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Traduire un texte latin en classe de 3ème à l’aide d’un éditeur de textes collaboratif.
Scénario proposé par Monsieur Cédric Caon, professeur de Lettres Classiques au collège Henri Wallon de Varennes-Vauzelles (58).
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